加强毕业设计 提高教学质量

我国高等院校于五十年代初期经过院系调整以后,在工科院校中引进了毕业设计这一教学环节。我校是在1956年从高等学校引进并推行了毕业设计的,从那时起(文革时期除外)我们一直坚持在毕业班中搞毕业设计。自1956年起,学校的领导和教师们对毕业设计从内容到形式诸方面不断地做了多方面的探讨,例如当时为了解决理论如何联系实际等问题,教师和学生曾去参加现场施工和设计。