三本、专科《电工学》的比较

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摘要本专科层次的不同、规格的不同也就决定《电工学》课程教学内容的不同。本科生要掌握比较扎实深厚的基础理论,较宽广的专业知识,并且具有独立获取新知识的能力和分析问题解决问题的能力。专科生毕业后到生产第一线从事应用技术工作,所以要求学生掌握一定的基础理论,在技术应用实践能力上要下功夫。表现在《电工学》课程上有以下区别:

作者宁德林

出处《中原工学院学报》 CAS 1991年第1期38-42,共5页 Journal of Zhongyuan University of Technology

关键词《电工学》电工技术应用技术专业知识分析问题解决电气设备安全用电知识教学内容接地保护电子仪器仪表

分类号 T-55 [一般工业技术]

引文网络
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中原工学院学报

1991年第1期

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