摘要
本文讨论了工科院校教学中如何发挥自然科学课程的思想教育功能问题,并就若干高等数学课程中的典型材料,对这个问题进行进行了初步探讨。
This paper discusses how to. give play to the ideological education of natural science courses given in the college of technology , With the help of a number of typical cases in the higher mathemati cs cour ses, the paper tentatively probes into the question.
出处
《中原工学院学报》
CAS
1991年第1期45-49,共5页
Journal of Zhongyuan University of Technology
关键词
高等数学
思想教育
功能
辩证唯物主义
微元法
higher mathematics, ideological education,function, dialec-tical materialism
differentiation