试谈体育课的节奏

体育课教学中的节奏,包括教学过程中的速度,张弛,也就是课堂教学的“紧张度”。另一方面也涉及教材内容的难易程度,以及它们在课堂教学过程中规律性的变化,这就构成了体育课教学的节奏。如果课堂节奏过于紧张,学生则难以承受;而缺乏紧张程度,往往会分散学生的注意力;既便是适宜的节奏,如果总是老一套。