教育

Education

孩子的能力与生俱来最新的研究结果表明,孩子出生时并不是什么都不会,有非常多的能力是与生俱来的。即便是还在吃奶的孩子也有建立关系的能力,也就是说,婴儿会主动探索研究周围的环境和他们的亲属,特别是父母等养育者。这并不是一个被动接受的过程,每一个婴儿部是积极参与自我发展的"能干婴儿"。但这并不意味着可以让孩子单独待着,让他们自己施展才能。我们可以这样理解,孩子与其养育者的关系是孩子学习进步的基础。