期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文“五元”模式初探
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文是一门基础性、工具性兼备的学科。构建新型语文课堂教学模式是教学改革的关键所在,更是构建高效课堂的目的所在。建构论认为现代教育改革就是一个不断否定“教”而凸显“学”的过程运动,在这一理念的催生下,“五元”教学模式应运而生。它彰显的宗旨在于,由传统的以“教”定“学”向以“学”定“教”教学合一转化,教与学时而互为独立,时而融为一体,形影相随。一、“五元”模式基本理念及框架“五元”教学模式是由疑、探、展、评、用五个元素组成。
作者
于敏
机构地区
吉林省东辽县教师进修学校
出处
《神州》
2014年第12期72-72,共1页
关键词
学语文
现代教育改革
设疑
问题意识
思维火花
学习方式
评价语言
质疑能力
全班交流
达成度
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
种自琴.
把微笑带给孩子们[J]
.剑南文学(经典教苑)(下),2013(5):183-183.
2
程力华.
体昧发现的快乐[J]
.语文学习,2000(2):25-26.
3
秦岭.
闯红灯的女人[J]
.山东文学,2005,0(10):31-35.
4
于莉莉.
一个人的交响乐——女性主义文学中人物的复调模式初探[J]
.文教资料,2009(35):10-11.
5
李昌银.
弃旧图新——美国小说中的“行旅”主题模式初探[J]
.昭通学院学报,1994,31(4):57-62.
6
田景丰.
我国民间文学叙事模式初探[J]
.文学教育,2010(1):122-123.
被引量:1
7
朱华贤.
雪融化了究竟是什么——关于真知与诗意的哲学思考[J]
.江苏教育研究,2007(2):62-63.
8
巩坚.
如何重构中国现当代文学思潮史[J]
.山花(下半月),2013(12):157-158.
9
李志凤.
浅谈如何培养学生的质疑能力[J]
.神州,2014(15):66-66.
被引量:1
10
韦汉阳.
《赤壁赋》设疑赏析[J]
.语文学刊(高等教育版),2004,0(10):119-119.
神州
2014年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部