初中语文进行探究式阅读的研究

在新课程的改革下,对初中语文阅读也设定出新的方案,即提高学生自身的探究性阅读能力。并在学生阅读时,体现其倾听性、合作性、过程性和主动性,以此来推动学生的阅读能力的提升。