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提高中职学生英语口语的教学策略
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摘要
当前中职英语课堂中忽略学生的英语口语的教学,本文从当前中职英语课堂教学存在问题进行分析,然后提出提高中职英语课堂口语教学效果的方法,最后对学生课外练习英语口语提出一些方法。
作者
孙雯
机构地区
江苏省盐城技师学院机械工程系
出处
《家教世界》
2013年第8期235-236,共2页
关键词
中职
英语课堂
口语教学
积极性
有效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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