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基于校企文化融合的高职人才培养模式探索 被引量:3

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摘要 当前,校企合作育人已经成为绝大多数高职院校的共识,但这一合作停留在物质层面居多,尚未能做到真正意义上的文化融合。高职院校需要通过创新培养方案、重构课程体系、强化实践教学、培养职业精神、优化评价体系等方法,促进校企文化融合,让学生学会知识和技能的同时,接受企业文化熏陶,培养职业能力和职业道德,实现"零距离"就业。
作者 叶旋
出处 《教师博览(下旬刊)》 2013年第12期11-12,共2页
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