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通过激发兴趣提高学生的计算能力
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摘要
在小学阶段,计算教学贯穿于数学教学的全过程,是小学数学教学的主要目标之一。为了培养小学生的计算能力,教师应注重培养小学生的计算兴趣,使其养成好的习惯,计算教学的方法和练习要形式多样并进行定期检查与总结,帮助学生不断提高与进步。
作者
龚检娥
机构地区
鄱阳县五一中心学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2013年第12期70-70,共1页
关键词
兴趣
小学数学
计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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教师博览(下旬刊)
2013年 第12期
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