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高职院校音乐专业舞蹈教学思考
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1
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摘要
舞蹈以人体为表现工具,在高职院校音乐专业中加强舞蹈教学,能够通过对学生进行身心一体化的身体训练,来塑造他们完美的人格。针对高职院校音乐专业舞蹈教学展开探讨。
作者
黄宁
机构地区
济源职业技术学院
出处
《重庆科技学院学报（社会科学版）》
2013年第4期201-202,共2页
Journal of Chongqing university of science and technology（social sciences edition）
关键词
高职院校
音乐专业
舞蹈教学
策略
分类号
G652 [文化科学—教育学]
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