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探究性学习与语文教学

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摘要 《语文课程标准》积极倡导自主、合作、探究的学习方式,要求面向全体学生,使每一个学生都学会学习,学会发现,学会创造。由此可见,探究性学习在基础教育的课程改革中具有深远持久的重要意义。
作者 樊世莉
出处 《科学大众(智慧教育)》 2013年第4期8-,共1页 Popular Science
  • 相关文献

参考文献2

  • 1[2]钟启泉,崔允,张华.基础教育课程改革纲要(试行)解读.华东师范大学出版社,2002
  • 2[1]教育部.全日制义务教育语文课程标准.北京师范大学出版社,2001.

共引文献5

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