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开展案例研究提高教研成效

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摘要幼儿园最现实的教研就是教师群体(教研组)对自身教学工作进行反思,并把日常教育教学中积累的共性问题转换为课题进行研究。

作者郭余云

机构地区漳平市宝娘幼儿园

出处《科学大众（智慧教育）》 2013年第4期113-,13,共2页 Popular Science

关键词幼儿教育案例研究

分类号 G610 [文化科学—学前教育学]

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科学大众（智慧教育）

2013年第4期

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