摘要
为作文松绑,要让学生去自由命题、自由选材、自定文体、参与作文评价。
Loosening for writing, to make the students free proposition, free style, material, self involved in composition evaluation.
出处
《佳木斯教育学院学报》
2013年第10期286-286,共1页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
放权
命题
选材
文体
评改
decentralization
proposition
material selection
style
evaluation