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向学生放权,为作文松绑

Decentralization to students,loosening for writing
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摘要 为作文松绑,要让学生去自由命题、自由选材、自定文体、参与作文评价。 Loosening for writing, to make the students free proposition, free style, material, self involved in composition evaluation.
作者 段泽成
出处 《佳木斯教育学院学报》 2013年第10期286-286,共1页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 放权 命题 选材 文体 评改 decentralization proposition material selection style evaluation
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