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“到家”的认知构式研究 被引量:1

A construction grammar approach to Chinese Daojia
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摘要 "到家"构式在现代汉语当中有四个构式义,并且V+"到家"构式为其本原构式,其余三者均由此引申。文章从认知语言学和构式语法的角度出发,对该构式的引申机制进行了探讨。并解决了以往研究对于A+"到家"和V+"到家"否定形式的不对称的疑问。最后文章还从构式压制的角度对比了汉英"到家"构式的异同。 In modern Chinese, the construction daojia has four constructional meanings the basic of which is the construction V+daojia extending to the other three. This paper studies this extension mechanism from the perspective of Cognitive Linguistics, esp. construction grammar, to find to solve the question of the asymmetry between the negative forms of construction A+daojia and construction V+daojia. The last part of this paper also makes a comparison between Chinese construction daojia and its English counterpart from the perspective of construction coercion.
作者 吴洁雅
出处 《佳木斯教育学院学报》 2013年第12期374-375,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 认知语言学 体验哲学 构式语法 “到家”构式 cognitive linguistics embodied philosophy constructional grammar daojia
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