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大学英语常用词汇强化记忆策略 被引量:1

Strategies of memorizing college English words from lists and cards
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摘要 大学英语教学必须强调主动记忆已学过的词汇,学习才有成效。文章讨论的记忆方法主要有词频分级记忆法,分阶段记忆法,还有根据英语词汇结构,从词缀入手,造句搭配,词性转换等记忆方法,以及采用卡片记忆,联想记忆,猜词游戏等方法,而重要的还有循环记忆法。 The foreign language learning achievement lies in a strong memory of new words. We can use a lot of strategies to memorize new words, like the strategies of word frequency, word grading, preffix and suffix, word structure analysis, word card and game, and so on. But the most important is that learners should make a plan to review and rememorize words regularly.
作者 黄伶燕
出处 《佳木斯教育学院学报》 2013年第8期339-339,344,共2页 Journal of Jiamusi Education Institute
关键词 大学英语教学 学习策略 词汇记忆 college English teaching learning strategy word memory skill
  • 相关文献

参考文献4

  • 1Schmitt, Norbert,McCarthy, Michael. Vocabulary:Description, Acquisition and Pedagogy [M].Cambridge:Cambridge University Press,1997.11,12.
  • 2Luo, Jian-ping. An Action Research on Improvement of Reading Comprehension of CET4[J].Englsih Language Teaching,2013,(04):89-96.
  • 3罗建平.论《建国大业》的称谓翻译与文化差异[J].电影文学,2012(3):159-160. 被引量:3
  • 4周风燕.英语学习策略[M]北京.知识产权版社,2009149.

二级参考文献4

共引文献2

同被引文献2

引证文献1

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