期刊文献+

项目贯通、任务驱动在安装工程概预算教学中的应用 被引量:1

项目贯通、任务驱动在安装工程概预算教学中的应用
下载PDF
导出
摘要 安装工程概预算课程所涉及的内容多、范围广、学时数少,如何在有限的时间里,使学生从原理上明白工程造价的计算方法和过程,掌握工程造价相关表格的编制,从而具有工程造价文件的编制能力?本文从基于工作过程的教学方法的角度,阐述了本课程的教学设计和教学过程,淡化理论教学,注重实践能力的培养,以案例为背景,通过解决问题、传授知识,不仅做到了"授之以鱼",更做到了"授之以渔"。 Installation engineering budget course involves the content,range,number of hours less,how in the limited time,to enable students to understand the calculation method and process of project cost from the principle,preparation of master of engineering cost related forms,designing ability and has the engineering cost documents?This article from the teaching method based on working process point of view,discusses the teaching design and the teaching of this course,the dilution theory teaching,pay attention to the cultivation of practice ability,on the background of the case,to impart knowledge through problen solving,not only do the'delegate to fish',more to do to'teach a man to fish'.
作者 张艳梅
出处 《职业技术》 2013年第3期56-57,共2页 Vocational Technology
关键词 安装工程 工程造价 工作过程 教学 installation engineering project cost the work process teaching
  • 相关文献

参考文献3

  • 1湖北省建设工程造价管理总站.安装工程计量与计价[S],2010.
  • 2岳井峰.建筑电气安装工程预算入门与实例讲解[S]{H}北京:中国电力出版社,2011.
  • 3傅艺.建筑设备安装工程预算[J]工程造价,2010.

二级引证文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部