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简析读训矛盾的训练缓解

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摘要 读训矛盾是体校的客观存在,如何解决是体校必须研究的课题之一。,有识之士分析造成体校学生“重训轻读”的原因,虽众说纷纭,颇见仁见智。笔者只就运动训练对文化学习的负作用,浅谈“读训”矛盾的训练缓解。
作者 陈永胜 王岩
出处 《青少年体育》 2013年第5期63-,共1页 Youth Sport
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