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浅议小学语文的情景教学

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摘要 情境教学指在教学过程中,教师为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入制造或创设与教学内容相适应的具体场景和氛围,引起学生情感体验,吸引学生的注意,激发他们学习的积极性和对知识的求知欲,帮助他们迅速而正确理解教学内容。本文就小学语文情景教学问题展开议论。
作者 裴婕
出处 《黑龙江科技信息》 2013年第29期133-,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information
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