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摘要
从教十余年,我一直无法忘记那位叫苗的学生. "小豆芽"是我心里给苗取的绰号.苗的个子矮小,头却很大.这跟他有着比较严重的癫痫病有关系.由于经常服药,苗的语言和动作发育变得迟缓,面相也有些变化.但实际上,这个孩子的情商很高,很有礼貌,心里也有很多想法,只不过表达不出来. 每次上课铃响后,最后一个进教室的学生一定是苗."报……告……"每次,苗总是很礼貌地大声喊着,也不顾其他学生的哄堂大笑,慢吞吞地走进教室,落座后便像小猫一样安静地趴在他的桌子上.
作者
朱灯平
机构地区
江西省婺源县梅林小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第11期47-,共1页
Jiangxi Education
关键词
单词
分类号
G625.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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