“扬鞭”与“奋蹄”

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摘要 "老牛亦解韶光贵,不待扬鞭自奋蹄."这是著名诗人臧克家对老黄牛可贵精神的赞赏.时下,许多学校正在进行教育现代化的创建工作,这项工作时间紧、任务重,要在较短的时间内完成创建任务,不仅时光贵于"老黄牛"的"韶光",恐怕不"扬鞭",只靠"自奋蹄"是难以实现目标的.作为学校的管理者,在这个时候必须激发起全体教职工的积极性,使得人人都在自己的工作岗位上奋发图强,只争朝夕,并形成合力,方有实现目标的可能,这就必须善"扬鞭"共"奋蹄".

作者于颖泓

机构地区江苏省淮安市淮安区职业教育中心

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第13期7-,共1页 Jiangxi Education

关键词教职工凝聚人心管理者

分类号 G471 [文化科学—教育技术学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第13期

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