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如何发挥优等生的作用

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摘要一个教学班有几十个学生,由于种种主客观原因,学生的学习品质和学习成绩参差不齐,其中学习成绩优异的学生受到老师青睐,在老师心目中占有重要位置.但是很多老师在培养优等生的过程中,只注重学生的发展,而忽视了他们对教学的促进作用.下面我就自己的亲身经历,谈谈在教学中如何发挥优等生的作用.

作者汤妮丽

机构地区江西省吉安市吉州区阳明路小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第15期32-,共1页 Jiangxi Education

关键词优等生后进生小伙伴观察能力语言表达能力批改作业

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第15期

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