期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

对一堂数学课的教学反思

原文传递

导出

摘要在课堂教学中,教师除了向学生传授知识和技能以外,还应把握学生的学习心理,不断调整自己的教学行为,改变自己的教学方法. 在"梯形"的练习课教学中,我精选了4道例题,仔细考虑了解题思路、各种解法和数学思想的渗透,使学生比较全面地掌握等腰梯形和直角梯形的有关性质.

作者黄检香

机构地区江西省万安县沙坪中学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第15期51-,共1页 Jiangxi Education

关键词数学课解题思路教学反思四边形延长线

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1陈友枝.抓好有效练习提升数学素养[J].河南教育（基教版）（上）,2011(7):95-95.
2瞿小炜.巧用比较,提升数学思维品质——《三位数乘两位数》计算练习课教学感悟[J].小学教学研究,2014(6):40-41.
3钱维娜.数学练习课中的“推”与“敲”[J].现代教育科学（小学教师）,2013,0(3X):164-165.
4赵晓丽.“生活味”与“数学味”融为一体——“分数(百分数)的应用”练习课教学设计及反思[J].现代教育科学（小学校长）,2008(5):109-109.
5唐亚军.小学数学练习的有效设计[J].儿童大世界（教学研究）,2016(5):62-62.
6蔡玉娥,牟淑梅.怎样上“基本练习课”[J].中小学数学（小学版）,2012(12):51-52.
7吴贤珠.数学“练习课”课堂教学初探[J].小学时代（教师）,2009(5):43-43.
8黄军.关注初中英语练习课教学[J].考试周刊,2011(50):140-140.
9情金仙.对小学数学练习课教学的几点心得[J].新校园（中旬刊）,2012(11):213-213.
10苏明埕.小学数学练习课教学的有效设计[J].文理导航,2016(5X):37-38.

江西教育（管理版）（A）

2013年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部