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小学副校长的压力分析及应对策略

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摘要在小学,虽然副校长貌似处于"一人之下,众人之上"的地位,但是副校长的岗位职责是比较模糊的,而且副校长面临的工作压力和心理压力却得不到疏导和重视.笔者在任职副校长后,感到了空前的压力而没有有效的调节、疏导手段,在和其他学校的同行交流讨论中,发现这样的现象普遍存在.

作者何晓芳

机构地区广东省广州市天河区中海康城小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第16期27-28,共2页 Jiangxi Education

关键词自身定位应对策略压力分析

分类号 G627 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第16期

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