小学数学练习易错的几种类型

导出

摘要我从事小学数学教学已有20多年了,对教学这一块有很深的感触.针对练习中学生最容易出错的几种类型,我谈一点自己的体会. 我们都知道,数学练习的目的不仅是为了检测学生学习的效果,巩固所学的知识,更重要的是培养学生的逻辑思维,和提高他们的计算能力.而小学数学的练习对答案要求的标准程度高,并且数量较大.因此在练习过程中,学生很容易出错,很多数学教师为此感到懊恼.以下是我从这么多年的教学实践中总结出来的一些学生在做练习时容易出错的几种类型.

作者张小芳

机构地区江西省九江市浔阳区庐峰学校

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第18期53-,共1页 Jiangxi Education

关键词数学练习小学生练习过程

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1周奎英.语文作业创新设计三式[J].小学教学设计（语文．品德版）,2005(3):52-53. 被引量：1
2陈玉岭.圆周运动考点例析[J].数理化解题研究（高中版）,2017,0(5):71-71.
3陈杰.深入盘活数学教材有效开发数学课程[J].小学教学参考（数学版）,2016,0(9):36-36.
4李学红.有效教学视野中练习的系统开发[J].现代基础教育研究,2014,13(1):53-56.
5栾晓利.论高中体育游戏针对性的特点[J].青少年日记（教育教学研究）,2016,0(7):134-134.
6叶祖康.化抽象为形象变被动为主动——“学为中心”背景下小学数学概念有效教学例谈[J].数学教学通讯,2017(4):54-56. 被引量：1
7刘瑛.中学生物学课堂提问与复习的有效性[J].新课程研究（上旬）,2010(9):176-177. 被引量：1
8王利超.论高中数学教学中学生解题能力的培养[J].西部素质教育,2016,2(24):128-128. 被引量：9
9陈浩.灵活设计练习激发学生思维[J].数理化学习（教研版）,2009(8):55-56.
10曹鹏程.信息技术课程教学探究——实践操作类课程教法[J].教学仪器与实验,2011(S1):16-18.

江西教育（管理版）（A）

2013年第18期

浏览历史

内容加载中请稍等...

小学数学练习易错的几种类型

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史