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“示弱”也是育人必需品

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摘要有一次在一位年轻老师的班听课.老师没讲十分钟,几名学生就坐不住了,一会儿做出夸张的动作,一会儿发出搞笑的声音,教室里顿时失去了应有的秩序.年轻老师拿起板擦猛击讲桌,教室里立刻鸦雀无声.可仅过了一会儿,"不和谐"声音就卷土重来了,整个课堂活动乱糟糟的,教学效果可想而知.

作者贾宪章

机构地区山东省枣庄市中区实验小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第19期8-,共1页 Jiangxi Education

关键词育人者必需品施教过程

分类号 G625.1 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第19期

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