经典诵读的“国学”性

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摘要经典是民族精神的源头,人类文化的瑰宝,记录看民族基因中的最高智慧,是民族千年圣人对后世子孙的谆谆教诲,所承载的是圣贤伟大的思想.我们日日诵读浸润,博大宽厚的思想人格将会逐渐养成,生命才能有深度和宽度,这正是厚德载物的大基础.语文课堂是进行人文教育的主战场,作为一名小学语文教师,现就经典诵读对小学生的影响说说我所感受到的"国学"性.

作者张秋云

机构地区江西省修水县义宁镇第一小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第21期13-,共1页 Jiangxi Education

关键词经典诵读小学生国学经典

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

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