课外阅读浸润人生

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摘要《语文课程标准》明确提出了九年义务教育阶段阅读教学的总目标:"具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感.学会运用多种阅读方法.能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界.能借助工具书阅读浅易文言文.九年课外阅读总量应在400万字以上."其中小学阶段要求背诵优秀诗文160篇(段),课外阅读总量不少于145万字.

作者罗小凤

机构地区江西省贵溪市第三小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第21期18-,共1页 Jiangxi Education

关键词课外阅读图书角识字量小学阶段阅读课阅读量课外书

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第21期

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