强化教学常规管理之我见

导出

摘要教学常规的管理是学校教学管理的主要内容之一,也是学校管理的重要组成部分.教学常规执行得好还是差,关系到学校教学工作能否遵循基本的教学规章制度,是否能建立完善良好的教学秩序,是否能完成教学计划与任务,也关系到能否提高课堂教学效率和教学质量.结合多年教育教学管理实践,笔者就如何强化教学常规管理,浅谈几点认识和做法.

作者刘辉明

机构地区江西省信丰县安西镇中心小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第21期33-,共1页 Jiangxi Education

关键词教学常规强化教学常规管理之我见

分类号 G622.4 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

1马润萍.高职院校外聘教师的教学现状分析[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2008,24(6):12-12. 被引量：2
2黄灿平.实验教学常规管理[J].实验教学与仪器,1996,13(Z1):43-44.
3洪中信.改革教学管理　提高教学质量[J].基础教育研究,1994(2):25-26.
4李森,陈妙娥.走向解放的现代课堂教学规范[J].山东教育科研,2002(11):20-22. 被引量：4
5商均平.强化管理措施提高教学质量[J].教育实践与研究,2003,0(7):19-19.
6孙元清.课程教材改革与教学常规管理[J].贵州教育,1998(12):31-32.
7武汉教育学院在省成人高等学校评估中获得优秀成绩[J].江汉学术,1997,28(4):115-115.
8王清连.高等职业技术师范教育教学管理的思考[J].河南职技师院学报（职业教育版）,2000(5):35-35.
9金宝琇.对搞好教学管理工作的探讨[J].齐鲁艺苑（山东艺术学院学报）,1996(2):54-55. 被引量：1
10以法治教　重在落实[J].中小学管理,1996(1):19-19.

江西教育（管理版）（A）

2013年第21期

浏览历史

内容加载中请稍等...

强化教学常规管理之我见

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史