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如何培养学生自主学习能力
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摘要
教育家陶行知曾经说过:"我以为好的先生,不是教书,不是教学生,乃是教学生学."在新课程改革的大背景下,不仅教材的内容与现实生活越来越贴近,教师也在不断加快步伐跟上时代,积极转变与当下教学要求相悖的传统教学观念,使自己成为学生学习的合作者、促进者和引导者,而不仅仅是原先的鞭策者、监督者和权威者.下面笔者将结合初中政治教学实际,就如何树立"以学生为主体,教师为主导"的教学观念,培养学生自主学习能力提出几点看法.
作者
肖向阳
机构地区
江西省干都县第二实验中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第21期39-,共1页
Jiangxi Education
关键词
学生自主学习能力
人生观
师生关系
课堂时间
课堂讨论
如何培养
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2013年 第21期
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