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因地制宜,农村初中英语教学也能开放化
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摘要
农村初中由于受教学理念、教学环境、教学资源等诸多条件的限制,英语学科的教学还不够开放甚至有些封闭,这极大地影响了学生学习英语的兴趣和积极性,进而影响了英语教学质量的提高.因此,农村初中英语教师应该根据课程标准"使英语课程具有整体性、灵活性和开放性"的要求,结合农村初中教学实际,努力开展开放式的英语教学,创设和谐轻松的教学氛围,让学生积极主动地参与到教学中来,提高学生的英语综合水平.
作者
江学波
机构地区
山东省莱西市河头店中心学校
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第21期73-,共1页
Jiangxi Education
关键词
初中英语教学
农村初中英语教师
英语课程标准
开放化
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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