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创设情境感悟亲情——《散步》教学片段与评析

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摘要 片段一 师:"慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖?"唐代诗人孟郊曾饱含深情在《游子吟》这首诗中给我们展示了伟大母亲的形象.面对父母这深沉无私的爱,我们做子女的该怎么做?父母不需要多少回报,但是会在年老时希望我们多给他们一些亲情,常回家陪他们说说话,聊聊天,散散步.作者莫怀戚是怎么做的呢,让我们一起走进他的《散步》.(音乐响起)散文需要美美地读,谁愿意和我一起在悠扬的音乐声中完成课文的朗读?(指名四生一起朗读)请大家在认真听我们五人朗读的同时,思考:本文出现了哪几个人物,他们之间发生了什么事,结果怎么样?这件事是大事还是小事?你觉得本文表现了什么主题?能在文中找到点睛之笔并说说自己的理解吗?(师生读课文)
作者 郑荣清
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2013年第26期37-38,共2页 Jiangxi Education
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