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自主学习情感体验

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摘要《语文课程标准》明确指出:“注重情感培养和提高学生的自主学习能力.”培养学生自主学习能力,注重情感体验是小学阅读教学的基本要求,是现代学习方式的主流特征.笔者认为,自主学习加情感体验应该成为小学语文阅读教学的新思路.

作者邓俐华潘博

机构地区江西省抚州市第十二小学江西省抚州市教学研究室

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第29期30-,共1页 Jiangxi Education

关键词情感体验自主学习小学语文阅读教学

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第29期

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