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如何提高中学体育教学的实效性
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摘要
合格的体育教师不仅要有坚实的理论基础,也要有一定的技巧水平和身体素质,并通过他们的示范教学使所教的学生在体育教学中,掌握体育的基本知识和基本技能.这就要求教师要从实处做起,实实在在地做好每一节课的准备工作,上好每一节课.只有这样,才能达到国家提出的培养合格人才的标准.
作者
余建国
机构地区
江西省南昌市第十中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第3期75-,共1页
Jiangxi Education
关键词
练习密度
体育课
体育教学
实效性
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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