揣摩品味提升语感

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摘要语感训练是语文教学的一个支点和重点,是语文教学恒久开拓的道路,是提高学生语文素养的重要手段之一.培养语感对于学生听、说、读、写能力的形成能起到积极的促进作用.新课标明确提出"语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维".由此可见,在语文教学中教师应根据教材特点,充分利用和挖掘文本资源,立足语感训练,通过引导学生吟诵品味、辨析揣摩、启发联想和想象等来感知语言之精妙,洞察语言之精髓,把握语言之理趣,达到对语言文字的深刻领悟.

作者方丽芬

机构地区福建省漳州市云霄县实验小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第3期80-,共1页 Jiangxi Education

关键词语文教学引导学生语感训练品味语言

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第3期

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