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如何“活”用多媒体技术
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摘要
一、利用多媒体,激发学生的学习兴趣 爱因斯坦曾说过:"兴趣是最好的老师."在小学语文教学中,只有创设一种最佳的学习环境,才能激发学生的学习热情,从而自主地参与到学习中来.多媒体以其特有感染力与形象性,能够迅速引起学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而使学生产生乐于学习的心理需求,进入主动学习、积极思维的认识活动中去.
作者
彭郁庆
机构地区
江西省于都县小溪中心小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第3期94-,共1页
Jiangxi Education
关键词
多媒体技术
情感体验
学习兴趣
作文教学
形象思维
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
江西教育(管理版)(A)
2013年 第3期
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