三主式生本课堂教学模式实践初探

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摘要 "三主"是指自主性、主动性、主体性.学生的自主性学习是指学生自己研究、自己表达、自己创造、自己选择、自己评价;主动性来源于学生对理想的追求,对知识的欲望,对学习的渴望,换句话说,学生懂得了知识的作用,产生了求知的要求,在学习中就能够表现出极大的热情,有了这种热情,就可以形成一种动力,学生在课堂上就好奇、好问、好做;学生的主体地位就是关注学习的具体情况和特点,包括学生的学习兴趣、学习水平、学习思路、学习方式、学习习惯、学习进程、学习效果等,一切以学生为本.

作者曾冬平

机构地区江西省遂川县北京西站小学

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第3期116-,共1页 Jiangxi Education

关键词课堂教学模式生本课堂实践初探长方形

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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