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高中语文比较教学法的有效性
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摘要
何谓比较法教学?简而言之,就是把两篇或两篇以上的相应的课文结合在一起进行教学,找出其中的相同点和不同点,通过比较、鉴别,使学生比较全面地掌握语文知识与技能的一种教学方法.比较教学法形式多种多样,比较的范围也很广.一、比较同一单元同一体裁不同时代的文本,加深了学生对课文内容的理解,巩固了课文中的人物形象,培养了学生分析问题。
作者
徐秋莲
机构地区
江西省樟树市第三中学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第33期23-,共1页
Jiangxi Education
关键词
高中语文
燕太子丹
佚之狐
语言表达能力
有效性
教学法
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
2013年 第33期
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