期刊文献+

高中语文比较教学法的有效性

原文传递
导出
摘要 何谓比较法教学?简而言之,就是把两篇或两篇以上的相应的课文结合在一起进行教学,找出其中的相同点和不同点,通过比较、鉴别,使学生比较全面地掌握语文知识与技能的一种教学方法.比较教学法形式多种多样,比较的范围也很广.一、比较同一单元同一体裁不同时代的文本,加深了学生对课文内容的理解,巩固了课文中的人物形象,培养了学生分析问题。
作者 徐秋莲
出处 《江西教育(管理版)(A)》 2013年第33期23-,共1页 Jiangxi Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部