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小学美术欣赏多媒体的辅助作用
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摘要
一、不同年级学生的感受 小学美术课一般人都认为只是教小孩子画画再容易不过了,上课的时候,给孩子们随便一个题目,像画太阳、小鸟、房屋等等就行了,根本不需要多费什么口舌就可以把小孩教好.有很多其他学科的教师都说:“还是教美术轻松,上课40分钟不需要从头讲到尾,只要前十几分钟说一下内容要求,就可以放手让孩子自己去画,他们想画成什么样子都可以.”
作者
喻华
机构地区
江西师范大学附属小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
2013年第33期58-,共1页
Jiangxi Education
关键词
多媒体技术
小学美术课
美术欣赏
辅助作用
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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江西教育(管理版)(A)
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