民办高校形势政策课教学吸引力提升对策研究

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摘要形势政策课作为民办高校思想政治理论教学中不可或缺的重要组成部分,具有前瞻性、时事性和政策性,这些特点使形势政策课内容具有其他思政课所没有的独特吸引力:新颖、大众关注度高、引人入胜.但是,在目前有些学校的管理者对形势政策课认识有偏差,加之有些教师教学技能欠缺,形势政策课的教学吸引力不尽如人意,笔者在此就提升民办高校形势政策课的教学吸引力做了一些探讨.

作者王涛

机构地区江西科技学院

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第34期22-23,共2页 Jiangxi Education

关键词形势政策课管理者教学吸引力民办高校提升对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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