摘要
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》(以下简称《纲要》)要求:关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展,尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育.近年来,我们按照《纲要》要求,充分发挥教育资源优势,采取多项举措,大力开辟第二课堂,在中小学有重点、全方位、多层次地开展兴趣小组等第二课堂活动,营造了“学生想学乐学,教师想教乐教,家长能帮乐帮”的生动局面,并在因材施教、办适合每个学生发展的教育、办人民满意的教育的道路上,找到新路径,取得新效果,实现新突破.
