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小学英语教师在课改中的角色

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摘要不知不觉担任小学英语教师已有六年之久,在小学英语课堂摸索有许多的酸甜苦辣,但更多的是欣慰,因为现在的我已初步形成了自己的教学风格,成为了学生的良师与挚友,能够轻松地引领课堂.在此过程中,我主要有以下四点感触.

作者李雪云

机构地区江西省龙南县龙师附小

出处《江西教育（管理版）（A）》 2013年第9期61-,共1页 Jiangxi Education

关键词小学英语课堂效率学习英语

分类号 G623.31 [文化科学—教育学]

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江西教育（管理版）（A）

2013年第9期

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