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浅谈泰勒原理 被引量:2

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摘要 泰勒的课程编制与评价原理在世界课程史中具有重要的历史影响,堪称科学化课程开发理论的里程碑。分析泰勒原理产生的历史背景,阐述其理论基础和实践基础,评析其历史贡献和局限性,探讨对课程编制和开发的实践启示意义。
作者 张志刚
出处 《甘肃科技纵横》 2013年第5期109-110,共2页 Scientific & Technical Information of Gansu
  • 相关文献

参考文献2

  • 1李允;周海银.课程与教学原理[M]济南:山东人民出版社,2008.
  • 2博比特.课程[M]上海:商务印书馆,1928.

同被引文献8

引证文献2

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