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基础教育课程改革背景下英语教师面临的挑战 被引量:1

Challenges to English Teachers in Fundamental Education's Curriculum Reformation
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摘要 做为教育的奠基工程,基础教育质量的优劣直接关系到一个国家和民族的前途和命运。基础教育英语课程改革在教育理念转变、教师角色转变、教学模式优化、课程资源开发、教学评价方式多元化、教师继续教育等方面对英语教师提出了新的挑战,具有重大的现实意义。 The quality of fundamental education, the basic project of education, directly influences the destiny of a nation. Fundamental education's curriculum reformation, with its great realistic significance, challenges English teachers in many aspects, such as educational ideas, teachers' role, teaching style, curriculum resources' exploration, assessment, teachers' further education, etc.
作者 董菊
出处 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》 2013年第6期39-41,共3页 Journal of Qiqihar Junior Teachers College
基金 河南省社科联 河南省经团联调研课题"反思与重建:基础教育英语课程改革现状 问题及策略研究"(项目编号:SKL-2013-1304)的阶段性研究成果之一
关键词 基础教育课程改革 英语教师 挑战 fundamental education's curriculum reformation English teachers challenges
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献2

  • 1江泽民.教育必须以提高国民素质为根本宗旨[G]//中共中央文献研究室.十五大以来重要文献选编:中册.北京:人民出版社,2001:877.
  • 2中共中央,国务院.关于深化教育改革全面推进素质教育的决定[EB/OL].2005—07—28.http://www.molss.gov.cn/correlate/zf1999613.htm.

同被引文献4

引证文献1

二级引证文献7

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