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高职英语第二课堂教学的意义及方法探析 被引量:2

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摘要 第二课堂教学是第一课堂教学的延伸和补充,在高职英语教学中,合理、有效地利用第二课堂教学具有重要的意义。其灵活性、自主性和趣味性能有效促进第一课堂教学,增强学生的自主学习能力,提高学生的英语综合应用能力,培养学生学习英语的兴趣。
作者 付冬英
出处 《江西青年职业学院学报》 2013年第6期88-90,共3页
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献1

  • 1Little D.Learner Autonomy:Definitions,Issues and Problems[]..1990

共引文献6

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献5

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