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高职英语第二课堂教学的意义及方法探析
被引量:
2
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摘要
第二课堂教学是第一课堂教学的延伸和补充,在高职英语教学中,合理、有效地利用第二课堂教学具有重要的意义。其灵活性、自主性和趣味性能有效促进第一课堂教学,增强学生的自主学习能力,提高学生的英语综合应用能力,培养学生学习英语的兴趣。
作者
付冬英
机构地区
江西旅游商贸职业学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2013年第6期88-90,共3页
关键词
高职英语
第二课堂
互补
促进英语应用能力
分类号
H319 [语言文字—英语]
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江西青年职业学院学报
2013年 第6期
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