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高职院校计算机基础教学改革探索——以江西青年职业学院为例
被引量:
2
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摘要
本文结合江西青年职业学院计算机文化基础课程教学的实际情况,分析了该课程教学现状及存在的问题,从教学模式、考核方式等方面入手,展开课程教学改革探索,提出了对计算机基础教学改革的看法。
作者
余丽娜
机构地区
江西青年职业学院
出处
《江西青年职业学院学报》
2013年第6期91-92,共2页
关键词
高职
计算机基础
教学改革
分类号
TP3-4 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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江西青年职业学院学报
2013年 第6期
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