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人教版(高年级) 《窃读记》教学实录及评析

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摘要师:今天非常荣幸,我和大家一起学习著名作家林海音的一篇文章,谁来读一读作家简介?(指名读作家简介)师:读得真好。文章的题目是《窃读记》。请同学把手伸出来,一起来写一写课题。(师生书写课题,提醒学生注意点)师:谁知道"窃读"是什么意思?生:"窃读"就是偷偷地、小心地、不被别人发现地读。

作者陈德兵薄俊生

机构地区广东省东莞市松山湖实验小学

出处《七彩语文（教师论坛）》 2013年第1期31-33,共3页

关键词高年级教学实录人教版自读课文

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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