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实施开放性语文教学

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摘要 今天,语文教学面对的是生活在信息时代的儿童,视域宽广、见闻丰富且快速更新,这是他们不同于以往任何一个时代儿童的特点。因此,语文教学必将迎来自己的“课程时代”,实施开放性教学。  一、从《语文课程标准》中把握“语文教学的‘开放性’”  研读2011版《语文课程标准》,不难发现其中反复传递着语文教学的“开放性”讯息。我们应该准确把握“课标”精神,并加以贯彻落实。
作者 褚嘉耘
机构地区 南通市实验小学
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2013年第10期6-7,共2页
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