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谈语文教学中“情境表演”

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摘要 “情境表演”是学生喜闻乐见的一种学习形式,“情境表演”既符合学生直观、形象的思维特点,又能够满足学生表现欲望强烈的性格特点,是一种比较有效的教学手段。在实施“情境表演”的过程中,我们应该明确“情境表演”的一般要求与基本方法,通过有效的“情境表演”,既充分提高学生的学习兴趣,又真正提高学生的语文学习水平,从而全面提高学生的语文学习能力。
作者 孙平
机构地区 淮安市人民小学
出处 《七彩语文(教师论坛)》 2013年第11期23-23,共1页
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