夯实写话基础 奏响快乐习作前曲

一、降低起点,让写话顺利起动1.从说话起步。要进行写话训练,"说"是必不可少的铺垫。对学龄初期的儿童来说,只有在大量的说一句话、写一句话的语言实践中,"句"的意识才会逐步明确起来。首先,教师可以在教学中开展每日写一句话的训练,引导学生写自己一天里最想说的、最高兴说的一句话,让句子的概念在说和写的过程中逐步明确。其次,要注意降低起点,只要求学生把自己要说的话写出来;三是允许有不通顺的语句,同时注意及时纠正。